4 ACTIVIDADES DE MATEMÁTICAS EN EL AULA
Hola de nuevo pequeños maestros, ¿Cómo van las matemáticas? Recordad que es cuestión de práctica y pasarlo bien.
Hoy os traigo 4 actividades dinámicas para hacerlas en el aula o en casa. Estas actividades las pueden realizar todos los niños que comprenden la etapa de Educación Infantil, así que mucho ánimo y…EMPEZAMOS!!!
El objetivo de las actividades es desarrollar el pensamiento lógico matemático de una manera divertida pero siempre aprendiendo, utilizar la lógica y el razonamiento, a la vez en estas actividades de trabajará la motricidad fina, también importante para el desarrollo del los niños.
1ª Actividad: El cubo.
Material:
- 10 cubos y cada uno con un número del 1 al 10.
- Tarjetas, en cada tarjeta por ejemplo podemos dibujar animales, frutas, prendas de ropa, etc. Por ejemplo en una carta 1 conejo, en otra 2 pájaros, en otra 3 perros, así hasta llegar a 10.
La actividad consiste en que pongas las cartas en el cubo correcto relacionando el número de animales, frutas, prendas de ropa o lo que hayas elegido en el cubo del número correspondiente.
EJEMPLO: la carta que tenga dibujado 1 conejo irá al cubo del número 1. Y así con todos los números que nos hayamos propuesto.
2ª Actividad: El tren.
Material:
- Cartulinas de colores, recortadas en cuadrados y enumeradas del 1 al 10.
- Una tira de cartulina de color negro, simulará la vía del tren.
- Pinzas, una para cada cartulina.
Repartiremos por la mesa las distintas cartulinas enumeradas y con mucha atención para que el tren funcione tendremos que poner las cartulinas, que simularán los vagones, en orden según los números encima de la vía del tren sujetados con las pinzas.
Una vez se haya conseguido el objetivo, el tren estará listo para empezar su viaje. CHU CHUU…
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Cada día podemos realizar la actividad para asimilar bien el orden de los números, se podrá hacer individual o en grupo.
3ª Actividad: Las anillas.
Material:
- Anillas de colores (cada número con una anilla de distinto color, en total 10 colores si hacemos la actividad hasta el número 10).
- Cartel de colores. El color del cartel tiene que ir acorde con las anillas y el número.
Desarrollo de la actividad:
La actividad consiste en poner el número de anillas según nos mande el número del cartel.
EJEMPLO: el cartel de color rojo, tiene escrito el número 4. Entonces tendremos que poner 4 anillas de color rojo.
Y así con todos los números. Recuerda es importante la variedad de colores para que se vean bien los números y el trabajo realizado.
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4ª Actividad: Las imágenes.
Material:
- Bits enumerados del 1 al 10.
- Bolas de distintos colores.
Encima de la mesa tendremos por orden los bits del 1 al 10 (o hasta el número que trabajemos).
La actividad consistirá en coger las bolas del mismo color y poner tantas bolas como pida el bit.
EJEMPLO: en el bit del número 3 pondremos 3 bolas de color azul, y así con todos los números.
Recuerda, cada número con un color distinto de bolas.
* El nivel de dificultad lo podemos adaptar los docentes o padres, dependiendo de la edad de los pequeños podremos más o menos números según los que se hayan trabajado.
* Si no tienes algún material puedes cambiarlo por otro semejante.
Espero que os gusten y os sean útiles. ¿Las ponemos en práctica, pequeños maestros? Mucho ánimo!!!
Se aprende haciendo así que... ¡No dejes de intentarlo!
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